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Vie sociale > EPN
Les espaces publics numériques
Pour découvrir les outils multimédia et Internet, trois cyber-bases un espace public numérique sont accessibles aux habitants des 47 communes, sur présentation d’une pièce d’identité (débutants ou initiés, demandeurs d’emplois, actifs ou retraités, étudiants, entreprises de proximité, enfants des écoles, collégiens, lycées).
> St Jean-de-Folleville
2, rue de l’église, à côté de la mairie
Lundi : 16h00/19h00
Mardi : 14h00/16h00
Mercredi : 9h00/12h00 – 14h00/17h00
Jeudi : 9h00/12h00
Vendredi : 14h00/19h00
Samedi : 9h00/12h00
> La Frenaye
Ecole Marcel Pagnol
Lundi : 17h00/19h00
Mardi : 17h00/19h00
Mercredi : 9h00/12h00 – 14h00/19h00
Jeudi : 17h00/19h00
Vendredi : 17h00/19h00
> Tancarville-le-Haut
Bibliothèque
Mardi : 16h00/18h00
Mercredi : 10h00/12h00 – 14h00/17h00
Jeudi : 9h00/12h00
Vendredi : 16h00/18h00
Samedi : 10h00/12h00
La démarche EPN 276
La création de ces espaces fait suite à un appel à projets lancé début 2008 par la Région Haute-Normandie, en partenariat avec les Départements de l'Eure et de la Seine-Maritime : "EPN276". Le projet déposé par la Communauté de communes a été retenu et il fait donc partie des 15 sites qui sont labellisés P@T " points d'accès à la téléformation".
Des EPN dédiés à la formationLes espaces publics numériques situés à la Maison des Services publics à Caudebec-en-Caux et à la MJC de Bolbec accueillent plusieurs stages de formation professionnelle à distance. Ces stages s’inscrivent dans le
cadre de la démarche EPN 276.
Sont concernés les demandeurs d’emplois inscrits à
l’ANPE en vue de favoriser leur projet
professionnel.
L’offre de formation :
7 actions de formation sont proposées.
Elles sont toutes subordonnées à un entretien
préalable et un test de positionnement
avec les organismes publics de
l’emploi.
Son contenu :
Action 1 : Acquisition ou perfectionnement
de la langue anglaise
Durée de l’action :
Entre 60 h ou 180 h.
Action 2 : Personnes souhaitant parfaire
leurs connaissances en bureautique.
Durée de l’action :
Entre 60 h et 120 h
Action 3 : Personnes ayant suivi un
apprentissage et nécessitant une remise à niveau de leurs connaissances
générales : lire, écrire, compter.
Action 4 : Personnes d’origine étrangère
scolarisées et diplômés dans leur pays d’origine et souhaitant améliorer
leur connaissance du français
Durée de l’action : 600 h dont 70 h en
entreprise
Action 5 : Accompagner les stagiaires
dans leur projet de qualification professionnelle.
Demandeurs d’emploi
en priorité, de niveau inférieur ou égal à la qualification visée.
Durée de l’action : 450 h dont 2/3 au
moins au centre de formation.
Action 6 : Préparation aux épreuves
d’admission du concours d’entrée en école d’aide-soignante ou d’auxiliaire
de puériculture
Durée de l’action : 350 h dont 105 h
en milieu professionnel.
Action 7 : Préparation au concours
d’entrée à l’école d’infirmière.